UNIDAD IV

 

Plan de acción

Intel
 
 El     estudiante     desarrolla      cada   uno     de       los
módulos con sus respectivas lecciones
y actividades.
Las  actividades   propuestas    para    cada
módulo involucran:
-  Redacción de objetivos de aprendizaje.
-  Creación de evaluaciones.
- Organización        del      uso     de       la         tecnología.
-  Desarrollo de lecciones.
Al     concluir         todos  los       módulos        del      curso, los participantes dispondrán de un
plan de acción con materiales y actividades diseñadas para implementar
un enfoque de aprendizaje basado en
proyectos con la integración de la tecnología.
 
 
Módulo 1 
 
 
Módulo 2
 
 
Módulo 3
 
 

Módulo 4

drive.google.com/folderview?id=0Bw3DnMQFrMsOV0pLRlNPZFJjQnM&usp=sharing

Módulo 5

drive.google.com/folderview?id=0Bw3DnMQFrMsOcXJXWVRHa2pFWWs&usp=sharing

 

Plan de Acción de Valeria Magaña López

Proyecto "Mercador de niños"

proyecto

Conclusiòn:

A lo largo de èsta unidad desarrollamos y aprendimos acerca de còmo elaborar un proyecto para llevar a cabo dentro de nuestra clase, aprendimos las estrategias para implementarlo, desarrollarlo y evaluarlo. 

Al principio me notè un poco distante y sininterès al respecto, sin embargo conforme fui avanzando me comenzo a interesar hasta llegar a adentrarme tanto y esmerarme en la elaboraciòn de mi propio proyecto " Mercado de niño" el cual se basa en el desarrollo de las habilidades matematicas en los niños de preescolar mediante la interpretacion de tiendas o mercados, donde los niños puedan observar y hacer sumar restas y llevar a cabo conteos despuès de haber analizado còmo es que se lleva a cabo un proyecto de estos en gran magnitud, asisitiendo a centros comerciales y tianguis populares.